El pasado jueves 25 de junio durante la tarde, la Facultad de Ciencias de la Vida y la Salud llevó adelante una nueva edición de la "Kermés Junina". La activiad se desarrolló en el Edificio FCVyS del Campus Uader de la ciudad de Paraná y convocó a estudiantes, docentes, personal administrativo y comunidad en general.
Este evento fue impulsado por la Secretaría de Inclusión Estudiantil y Promoción de Derechos y el Curso de Idioma Portugués para la Comunidad, "Conversar Brasil para construir puentes", a cargo de la Prof. Laura Eberle.
El objetivo de la FCVyS al incorporar esta festividad en la vida académica, es fortalecer la enseñanza del portugués y promover una inmersión cultural auténtica. En este sentido, la instancia constituye un marco pedagógico privilegiado para desarrollar competencias comunicativas, valorar la diversidad y consolidar lazos comunitarios.
"La 'kermés junina' nos moviliza desde otro lugar, para disfrutar, aprovechar y habitar el campus desde un lugar que nos une un poco más a las raices culturales de nuestra región. Nos permitió compartir con nuestros compañeras/os trabajadores y estudiantes, un momento de encuentro recreativo y cultural, en una experiencia que produce otros vínculos y construye comunidad", resaltó la secretaria de Inclusión Estudiantil y Promoción de Derechos de la FCVyS, Abog. Dafne Cis.
Fue una celebración vibrante que unió tradición y comunidad, con danzas, comidas y bebidas juninas que llenaron el Campus de alegría y color, a través de una vivencia de inmersión en la lengua portuguesa y en las tradiciones brasileñas que promueve una mayor integración cultural y lingüística.
Es una actividad que cada año fortalece la cooperación entre universidad y comunidad mediante una celebración que rescata tradiciones y proyecta la enseñanza del portugués como herramienta de inclusión y ciudadanía.
La Festa Junina es reconocida en Brasil por las Leyes N° 14.555 y N° 14.900 como manifestación cultural esencial de la identidad nacional e integra música, danza, sabores y tradiciones populares.